چهارشنبه ۱۹ بهمن ۱۳۹۰ - 16 ربيع أول 1433 - Wednesday, 8 Feb 2012
وهابیون در جنایات پاراچنار آلت دست امریکا و اسرائیل هستند
یکشنبه ۲۷ بهمن ۱۳۸۷ | ۱۴:۵۸ ب.ظ
یکی از طلبه‌های تجمع‌کننده در مقابل سفارت پاکستان که به علت کشتار شیعیان منطقه پاراچنار برگزار شده است، علت این تجمع را محکوم کردن دولت پاکستان و سکوت مجامع بین‌المللی و دولت‌های اسلامی عنوان کرد و گفت: متأسفانه شیعیان پاکستانی را قتل عام می‌کنند اما دولت‌های اسلامی در اعتراض به این جنایات که به دستور [...]

یکی از طلبه‌های تجمع‌کننده در مقابل سفارت پاکستان که به علت کشتار شیعیان منطقه پاراچنار برگزار شده است، علت این تجمع را محکوم کردن دولت پاکستان و سکوت مجامع بین‌المللی و دولت‌های اسلامی عنوان کرد و گفت: متأسفانه شیعیان پاکستانی را قتل عام می‌کنند اما دولت‌های اسلامی در اعتراض به این جنایات که به دستور امریکا و اسرائیل صورت می‌گیرد، سکوت کرده‌اند.

سعید زارعی در گفتگو با رجانیوز، درخصوص علت برگزاری این تجمع توسط جمعی از طلاب مدارس علمیه تهران گفت: این تجمع در اعتراض به جنایات و نسل‌کشی وهابیون علیه شیعیان منطقه پاراچنار پاکستان برگزار شد و قصد داریم صدای اعتراض خود را به دولت پاکستان برسانیم.

وی با محکوم کردن سکوت مجامع بین‌المللی و دولت‌های اسلامی در قبال این جنایات ادامه داد: عامل اصلی تشدید جنایاتی که امروز در پاراچنارا علیه شیعیان مظلوم این منطقه صورت می گیرد، امریکا و اسراییل هستند و در واقع وهابیون فقط آلت دست هستند.

زارعی با تأکید بر وحدت شیعه و سنی در مقابل این جنایات تصریح کرد: از دولت مکتبی درخواست داریم که اعتراض درخوری به عملکرد دولت پاکستان در این زمینه داشته باشد و اقدامات لازم را برای نجات شیعیان این منطقه انجام دهد.

این معترض به اقدامات دولت پاکستان در ادامه با تکذیب پرتاب سنگ از سوی طلاب تجمع‌کننده مقابل سفارت، گفت: در حالی که طلاب در حال شعار دادن و بیان اعتراض‌های خود بودند، عده‌ای که از تجمع‌کنندگان نبودند، اقدام به پرتاب سنگ به داخل سفارت و برخی کارهای دیگر کردند که اعلام می‌کنم این حرکات از سوی طلاب تجمع کننده صورت نگرفته است.

این تجمع اعتراض‌آمیز از ساعت ۱۰:۴۵ صبح امروز (یکشنبه) آغاز و تا ساعت ۱۱:۴۵ ادامه داشت.

حاضران در این تجمع، جمعی از طلاب مدارس علمیه ایروانی، مروی، امام رضا(ع) و بازار علوم بودند.

برچسب‌ها:

Comments are closed.